課程資訊

【課程簡介】

透過戲劇探索、學習陪伴女性照顧者的方法,學習戲劇方法,探討對「長期照顧」、「協助個案」、「性別框架」、「兩性合作」、「長照環境」的看法,讓大眾更了解女性照顧者的內心感受,以及如何協助女性照顧者,進而營造對於女性更友善的長照環境。

協助助人者和照顧者們使用戲劇作為工具,關注自身承受的心理壓力,透過戲劇表達心聲,獲得身邊更多的支持與協助。讓戲劇啟動照顧者自身的內在力量,找出自我的價值與定位,肯定自己的付出,找到生活的平衡點,重拾勇氣和信心,並傳達給社會大眾。

【培訓內容】

1、 水面劇戲劇療癒運用在長期照顧者的案例解說
2 、療癒倫理、自我身心維護的劇場方法
3、 家庭作業如長期照顧議題,照顧者現狀分析、需求等等的讀書報告、資料蒐集等
4、 護字主題的表演呈現、長期照顧主題的表演、田野、資料研究、編排劇本、即興創作、排練
5、 期末公開成果呈現

以親身體驗、演劇排練、互相教學、課堂加課後作業、共同合作等,互相進行

【福利與義務】

1、 有機會隨同參加水面不對外公開之課程及機構課程現場服務。
2 、全勤者將頒發原本付費培訓課程才能獲得之水面劇培訓時數證書及團員證書,並可適用於水面劇師資培訓考核辦法。
3、 受訓期間,需接受劇團指派排班服務,完成預定回饋時數。若因工作無法短期回饋完成,最長可於一年內回饋完成。
(服務時需受水面團員團規約束,遵守療癒倫理、雙贏共好原則。)

【招收對象】​

優先錄取參加過水面劇成人戲劇療癒師資班學員。其次為參加過水面戲劇工作坊之成員;或實際服務長期照顧者而且對戲劇療癒有興趣之工作者、家庭照顧者、退休人士、社工人員、輔導人員、醫療人員、特教老師、教保人員、學校老師、表演工作者、故事媽媽、志工……等。

師資

張嘉容導演、黃鏡澄臨床心理師,以及特聘師資。

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計畫實施特色、效益與影響

【計畫總共執行75小時】

本計畫課程進行共七個月的時間,從五月到十一月,分為五個階段,每個階段進行十五小時。原定只需執行六十小時,但有鑑於學員的學習熱情,最後我們總共執行七十五個小時,多執行了十五個小時。培訓助人者,透過戲劇探索和學習陪伴女性照顧者的方法。

【本計畫成員背景多元,來自四面八方】

本計畫受訓學員包括:社福機構社工、大學老師、大學生、藝術行政、家庭照顧者,以及本身曾是病友的朋友們。一邊跟老師學習的過程中,對於彼此的專業工作或是照顧場域,從陌生到理解,也對於如何運用戲劇,在各種不同場域,陪伴女性照顧者的方法,以及如何協助她們,營造對於女性更友善的長照環境,有更多必要的了解。

【超高的學員出席率和學習熱情】

由於主持人用心安排教學及各項計畫,學員出席率極高,本計畫一共培育18名學員,有10名學員完成原定60小時的培訓,6名學員接受超過60小時~˙75小時的培訓,3名學員完成2/3的指定時數。13名學員獲得培訓時數證書。4名學員獲得75小時的全勤證書。本計畫從第一梯次到第五梯次,有缺額時增補,因此在第二、第三梯次時有新生加入。

【學員參加水面劇團who護?的排練、演出,吸收和獲取經驗】

學員們得以有見習、參與、實作的機會,並分別在計畫前期五月、後期九月時參與,可有前後比較觀摩的機會。

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《Who護?》網路紀實互動劇場
2
戲生上游-戲療我們的Hi海仁生

【學員透過劇團為其量身設計的公開發表,一方面學習成長,一方面嘉惠大眾】

水面劇場年度作品,who護?的演員,邀請第二期開始參加的陳家玉、第一期的受訓者賴品璇,透過參與演出來服務照顧者社群,學習和增長相關技巧。

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戲生上游-戲療我們的Hi海仁生8-9月海報
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戲生上游-戲療我們的Hi海仁生10-12月海報

水面劇場並且特地辦理「戲生上游-戲療我們的Hi海仁生」多場活動,讓學員們在每一場當中作成果呈現。分享日期和名單如右:

8/13 滿春梅:大仁科技大學社會工作學系助理教授。 第八梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。水面女力照顧者及助人者劇場培力計畫學員。

8/20 賴品璇:水面上與水面下劇場 Who,護演員。第一梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。

8/27 雷立偉:致理科技大學國貿系副教授。第一梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。水面女力照顧者及助人者劇場培力計畫學員。

9/03 林慧珠:蓮心康復之家-社工員。第十一梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。水面女力照顧者及助人者劇場培力計畫學員。

 

9/03 陳家玉:高雄市身障個管社工。第八梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。水面女力照顧者及助人者劇場培力計畫學員。

9/17 張淳涵:英國伯明翰大學社會所文化研究學程碩士,水面團員。第一梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。

9/17 楊婕妤: 高雄市家庭照顧者關懷協會三民據點社工師。高雄家關x水面照顧者戲劇療癒支持團體負責社工。

10/29 錢郁:水面女力照顧者及助人者劇場培力計畫學員。

11/05 錢郁:水面女力照顧者及助人者劇場培力計畫學員 。

11/05 雷立偉:致理科技大學國貿系副教授。第一梯次水面劇成人戲劇療癒師資班學員。

【水面劇場帶領學員到弱勢兒少團體服務,讓學員們學以致用水面劇場帶領學員到弱勢兒少團體服務,讓學員們學以致用】

陳家玉宋顏如黃鏡澄張嘉容、以及水面南部的朋友們,一起到嘉義,和心理師們合作,對三十多名弱勢家庭的孩童進行戲劇療育團體。

【學員進一步將學習到的方法和理念,帶回到自己工作的機構、學校、社群】

  • 社工林慧珠:帶領病友在康復之家演出短劇、拍攝短片協助病友增能。蓮心康復之家-2022疫外桃源(sunny)創作繪本故事劇場:(https://lianshin3368537.wixsite.com/2021expo)
  • 社工陳家玉:邀請老師張嘉容到她的服務機構對社工們進行戲劇助人訓練。並參與劇團各項對外服務,如演出、照顧者團體的現場服務、弱勢家庭孩童的戲劇服務。
  • 大學教師雷立偉:將學到的方法運用在學生身上,雷立偉在致理科技大學的線上課程導入戲劇療癒技巧,幫助學生對抗疫情中的焦慮和壓力,例如用肢體動作呈現自己的身心狀態,再用線上互動技巧,分享傳遞正向能量。

【學員將成果透過撰寫學術論文,擴散至社會大眾】

雷立偉將學習心得與實務運用成果撰寫成學術文章,標題”運用戲劇療癒技巧於遠距教學之互動設計評估”,已通過匿名審查,將於2021年12月刊登在台灣教育評論月刊。

雷立偉 ( 2021 )。運用戲劇療癒技巧於遠距教學之互動設計評估。臺灣教育評論月刊》。10(12),70-72。(http://www.ater.org.tw/journal/article/10-12/free/04.pdf)

【學員將成果透過製播廣播節目,擴散至社會大眾】

學員雷立偉透過podcast來進行女力教育,也錄製了Podcast節目”大學想什麼”,邀請另一位學員錢郁分享經歷本研習課程的心得,將成果擴散至社會大眾,呈現出大學生在本案中的收穫,邀請大家一起來參與戲劇助人,呼籲營造對於女性更友善的長照環境(https://open.firstory.me/story/ckvp8d5tbf09j0884yj21jnq8)。

【水面劇場製作女力照顧者及助人者劇場培力計畫網站】

將執行內容、每周課程,成果呈現、影音照片公布,讓大眾都可以獲得知識。

【水面劇場透過自媒體將成果呈現剪輯影片放上網站,報導給大眾知道】

在本案執行期間,總計透過自媒體平台分享6則影片,至11/29總計獲得5,641次瀏覽。

【水面劇場透過自媒體,定期將受訓內容、成果呈現,報導給大眾知道】

                                                                        計畫執行期間,總計透過自身官網及社群媒體平台分享15則報導,至11/29總計獲得25,801次瀏覽。

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